这几天，林非凡一直在思考一个问题怎么来解决好刘慧慧的工作单位，不能让她一直呆在镜湖小学
当刘慧慧要求带镜湖小学全体师生一起走的时候，林非凡突发奇想，心中有了一个大胆的创意。
当镜湖初中两栋新教学楼竣工时，镜湖初中会多出几十个教室。
能不能把镜湖小学整体搬迁往镜湖初中，两校合二为一。
这简直太完美了！
想到这个主意时，林非凡激动了老半天。
但是，镜湖初中是初级中学，镜湖小学是小学身份，能合并在一起吗？
林非凡向楚国强教授请教了这个问题。
楚教授的答复令林非凡高兴得蹦了起来。
楚教授不仅是国家普及九年义务教育验收专家组的成员，还是教育部课程委员会的副主任。
楚教授说，值普及九年义务教育之机，教育部正在酝酿新一轮的课程改革。
已经有专家提出要把现在的初一、初二、初三等三个年级改为七、八、九年级，实现小学与初中课程标准统一，并无缝对接。
但是，还没有人提出小学与初中合并为一个学校的问题。
林非凡说“国家现在大力普及九年义务教育，我们为何不可以让孩子在同一所学校完成九年义务教育？我觉得这样更利于孩子的成长，更方便学校管理，应该可以大大降低辍学率，反正，好处实在是太多了！”
楚教授顿时大感兴趣，惊喜道“这在全国还没有这样的先例，你这个想法太有趣了！我会跟课程委员会的同事们好好讨论一下，看看能不能在将来的课程改革中实施你这个独特的想法。”
“我觉得完全可以实施！九年义务教育连贯在一个学校读完，可以叫……”林非凡顿了顿，摸了摸下巴，思索了一番，”可以叫九年一贯制！”
“九年一贯制？”楚教授都惊呆了，这名字太贴切太有创意了！
林非凡说“楚教授，如果有可能，我愿意为九年一贯制的试点工作出一份力气！”
楚教授道“明年开春，教育部会召开一个关于课程改革的专题会议，我会在会议上把你的想法提出来。年轻人，就该有创意，然后付诸实际行动！林非凡，你回去后要围绕九年一贯制大胆地做一些事情，我会全力支持你的！”
林非凡激动地向楚教授鞠了一躬，“楚教授，到时若碰到了困难，我就拜托您帮忙解决！”
……