毕业的，根本就不知道怎么编教材，更不知道该如何编，方静倒是想把前世的教材直接搬过来，可是根本不可能实现的，文字不同，教学的认知与进度也不同，根本不可能照搬。
方静只得抚着脑袋，坐在椅子上想着这教材的事，完一个脑袋两头大，方静倒是想把拼音也搬过来，但好像是不太可能的，这拼音虽好，但最好还是不要在这大唐出现为好，再者这发音，本身就是个问题。
大唐的发音可是与前世不一样，属于中古音，宋元明清朝代属于近古音，更接近于前世的发音，这中古音发音，可以说是类似于粤语，也类似于客家话，同样也类似于潮汕闽南语，从北魏到五代时期这其间，属于中古音时期，而唐朝属于中古音时期的后期。
方静真要是把拼音搬了过来，那真的有可能会遭雷劈的，所以在最后，方静也只能希望请来的先生，教授正常的大唐话了，最好能让这些先生可以编写一部发音教材，不能编发音教材，也可以编一部从易到简，再到难的教材吧，如果延用千字文，开蒙要训什么的，方静自己都感到头大，更何况这些个小娃呢。
“静娃子，你这手里拿的什么啊？”村正来到方静家，瞧见方静拿着一根铅笔在白纸上画画写写的，顿时好奇，从未见过如此这样的笔。
“村正，您来了，先坐下，大头，给村正倒杯茶。”方静抬头见到村正拿着几张草纸来到院中，忙请了村正坐下。
“村正，我这叫铅笔，正在画学堂的建设图，想建好看一些，所以画来画去，也没画好。”方静拿着铅笔递给村正看看。
“这是笔？这值钱吗？可有毛笔好用？”村正拿着铅笔看来看去，也没看出个头绪，从未见过这样的笔，也不知道如何？
“村正，您写写看看就知道了，说来这与毛笔肯定不一样的。”方静让村正在白纸上写写看看。
“嘿，这笔还真能写出字来，不错不错，以后这小娃们都用这种笔来写字吗？”村正写下几个字，倒也觉得好用，问着方静。
“不会的，村正，这小娃们以后读书，还是用毛笔写，这铅笔可不多，我就这么一根，制作不易，而且很贵，我也是上次从胡商那里换来的这一根。”方静可不想小娃们以后用这样的笔练字，练字还是毛笔为好，毕竟小娃们以后还要走出方家村去见世面的，可不能像这样随便，毛笔可是这天下的主流，可不能随便更换。