，知道了什么叫人外有人，天外有天
经过这次事情之后，也给奉天中学的教师们上了一课，不管成绩如何，还是应该秉承着先教人，再教书的理念，于是，经过校长和全体教师的协商，便出现了现在每半个学期便举行的知识竞赛。
知识竞赛上所用的试卷，是无数老师从世界各地的名校收集，总结，整理，最后才统一决定拿来给学生使用的，上面并不会出现学生没有学过的题，因为即使是学过，这上面千奇百怪的题型，学生也不一定会做出来。
比如其中的一道，会让学生拓展思维，除了原本学生已经在课堂上学到的解法外，再写出其他的几种写法，写的越多，得分越多，对于一般的学生来说，能利用自己在课上学过的知识，写出一道就已经不错了，其他的解法，完全要课外知识获得，等到最后再由老师公布整个学校学生所用到的解法，和世界各地已知道的解法。
因为这样的题型，答案就很有可能多出很多种，当然这是理想化，每次考试下来，全校一共能写出三种以上的解题思路就已经很多了，不过，有时候也会出现意想不到的结果，比如，有一届知识竞赛，教导主任在全校学生面前公布了本次知识竞赛的第一名，就在这位同学沾沾自喜之时，却又公布出本次考试某某试卷的某道题，另外一位同学竟然写出了完全不同的四种解法，而第一名同学却只写了两种，风头瞬间就被比了下去。
这样的例子数不胜数，既拓宽了学生的课外知识，也满足了老师们的目的，让学生们明白了什么叫人外有人，天外有天。