绩不好的学生与学习好的学生只差在学习方法上。
王恒现在才明白，这纯粹是扯淡！
人与人之间是的确存在个体差异的。
包括智力的差异，家庭的差异，基因里的差异，思维方式的差异，甚至十几年生活习惯的差异……这些差异不是一个所谓的学习习惯就能填补的。
抛开其他不说，单说先天智商。
聪明的学生学东西就是更容易，也更擅长去总结适合自己的学习方法。
因为比一般人学的好，所以聪明人能在学习过程中产生优越感。
因为有优越感，所以对学习的兴趣会提高，以至于学习更加努力。
这是顺应人性的良性循环。
不聪明的学生学东西就是费劲，也不擅长去思考该怎样去改变学习方式。
因为学的不好，所以自信心受到打击。
因为没有自信，所以自我否认，失去学习的积极性。
这是无法避免的恶循环。
不聪明的学生想要学习好，需要付出聪明学生多倍的努力，要承受与人性相违逆的痛苦。
这是事实。
许多事都是这么个简单的道理，强者愈强，弱者愈弱。
世界一直都是一个不公正的跷跷板。
王恒很庆幸，自己这次翘起来了，而且以后还将一直持久的翘下去!
……
中午，王恒和同学借了个手机，给家里打了个电话，告诉老妈不回去吃了。
郭盛走过来问道“去吃拉面？”
王恒摇头道“我有点事，你自己去吃吧。”
“啥事啊？不会是，这事吧。”郭盛学着王恒的模样，一挺腰，一躬身，在楼道里连续做“电动小马达”的动作。
周遭路过的女生都躲得远远的，用看变态的眼神注视两人。
王恒赶紧抓住他的屁股让他停止抖动“我去网吧。”
“卧槽！”郭盛惊叫一声，“老王，你变了，之前你虽然不争气，但也没堕落到这种地步啊。”
王恒解释道“不是去玩，我要去查点资料。”
郭盛将信将疑看着王恒“查什么资料？”
王恒想了想，当年一整支考古队挖了近三个月才挖到陈虎的宝藏，其挖掘的工程量应该不会小，要是自己一个人挖得费姥姥劲了。
想到这货可能会成为帮自己挖土的免费劳动力，便告诉他实话道“我准备到云城水库那边挖宝贝赚钱，在去之前，得搜搜上周报纸上的那个渔民具体是在哪发现的那块绿宝石，好缩小些范围。”
“儿砸，你黄金矿工玩多了？还要去挖宝贝？”郭盛一脸疑惑看着王恒。
王恒压低声音，一本正经的胡扯道“我没开玩笑，这是内部消息，上周的报纸上都写了，有人在水库捡到了绿宝石，而且，我昨天在麦当当吃甜筒的时候也听两个考古人员模样的人说那里可能藏着宝贝。”
“你竟然背着我一个人去吃甜筒！？”郭盛气哄哄质问道。
“你能不能搞清楚重点啊！”王恒无语。
郭盛挠挠头“你是说，水库那边真有宝贝？”
“不一定真有，不过趁周六日去挖挖试试看也没什么损失不是吗，要是挖到了，咱俩可就发达了！”王恒笑道。
郭盛用他那不怎么正常的脑子想了想，点点头道“那好，我跟你去，就当去玩了，顺便还能游个泳抓个鱼什么的。”
两人离开校园，一起去了附近的一个不用刷身份证的网吧。
开了台机子，刚要打开网页，身后突然有人叫了声“王恒？”
两人回头，看到一个头发乱糟糟，浑身脏兮兮的网瘾少年。
蓬松的头发遮住了他的半张脸，王恒一时间认不出他是谁。
好在有真实