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第四百四十一章 阿泰地区经济新模式(2 / 3)

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阿木提被训的面红耳赤,赶忙点头应道。

“阿木提,学校的标准课程,都是为了孩子们好!尤其是你在北疆这里,孩子们从小接受的习俗不同,加上青春期这个年龄段,更要培养孩子们正确的认识和三观。你作为水木的优秀毕业生,怎么还会对这个东西如此避讳?这肯定是你的问题,头儿都带不好,怎么让老师重视?”

“是!校长您说的是!”

阿木提再次低头惭愧的答道。

“别说这些没用的了,一会召集左右老师开会,将这个情况通报,但要注意保护学生隐私。我也会再次强调心理教育和成长教育的重要性,既然有了这件事情发生,就一定要正视!”

“明白,我马上去安排!”

“还有,两个孩子怎么处理的?”

“已经被两边家长带回家了,女孩家里决定退学。”

“糊涂透顶!阿木提你这学是白上了,培训是白培了!”

杨正东不客气的训斥道,直接径直去到办公室。

半个小时后,杨正东主持召开了全校教师会议。

对于阿木提和老师们进行严肃的批评,然后又晓之以情、动之以理的说教。

全校老师都被训的面红耳赤,坚决按照教学大纲要求进行授课。

杨正东又带着阿木提前往学生家中家访,跟两个孩子和家长谈了很久。

将家长和学生都是感动的不行,答应继续让两个孩子回学校读书。

也会严格遵守学校的各项规定,事情算是得到了圆满解决。

阿木提全程跟着,看着杨正东处理这件事情。

从中学到了很多东西,起码对于老师的责任又有了深刻的认识。

作为老师不仅要做的是传授知识,让孩子取得好成绩。

更要关注学生的心理健康,做好全面的成长教育。

在北疆这一周多的时间里,杨正东除了多次与学生谈心、上了几次大课之外。

就是到阿泰地区的学生家庭中进行家访。

当然也少不了阿木提这个翻译。

毕竟这里很多种语言,他是完全吃不透的。

在这里他既见到了牧民的艰辛,也看到了无数家庭的望子成龙。

他也没想到这里的家庭,会如此的重视教育。

但凡有一点希望,都愿意让孩子去学校读书。

因为他们知道,孩子们的未来只有读书才行!

阿木提也多次被当做榜样,弄得这位本地校长也是脸红不已。

杨正东心里其实是极为高兴地,毕竟学生的教育在家庭和学校两方面。

学校做得再好,家庭不支持学习,孩子们的成长也会受阻。

家庭支持、学校努力,才能给孩子一个更好的学习环境。

不过阿泰地区具有特殊的地理和人文环境。

牧区还保持着游牧的习性。

每年都会迁移到新的地点。

集中管理的难度比较高。

每周接送学生,都会成为比较大的问题。

很多孩子因为这个都会选择留校学习。

而不愿意给学校添麻烦。

杨正东考察之后,沉思了几天。

打算帮助一下阿泰地区的牧区。

这里农业、采矿、游牧、工业都具有。

其他还要好一些,主要是游牧这个不太好弄。

经过与王恩奎商议,还有马主任的电商平台。

杨正东决定由华韵科技牵头,也就是tb平台为主、梦溪村养殖为辅,在阿泰地区建立养殖和羊毛深加工一体的企业。

由梦溪养殖出技术,帮助牧民建立规模化养殖。

统一标准、统一采购、统一销售,建立梦溪养殖北疆基地。

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