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第104章 选对老师的重要性(3 / 3)

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亲近。

虽然可能会失去一些表面的东西,但却能够获得更为深层次的成长和进步。

以我国古代着名书法家王羲之的成长经历为例,就能说明这句爻辞的深刻内涵。

王羲之在年轻时期,便展现出了非凡的书法天赋。

不过他没有因此自满,反而选择跟随当时着名的书法家卫夫人学习。

卫夫人,名铄,字茂猗,是东晋时期着名的女书法家,被后世尊称为“中国历史上第一位女书法家”。

她不仅是王羲之的姨母,还是他的书法启蒙老师。

卫夫人书法造诣深厚,性格成熟稳重,对王羲之的成长起到了至关重要的引导作用。

王羲之在年幼时便拜卫夫人为师,学习书法,在跟随卫夫人学习的过程中,王羲之不可避免地与一些同龄的书法爱好者产生了距离。

让他不再像以前那样与朋友频繁交流,而是将更多的时间和精力投入到卫夫人的教导中。

这个过程中,王羲之失去了与一些年轻人的亲近,但却获得了更为深厚的书法造诣和更为成熟的品格。

随着时间的推移,王羲之的书法技艺日益精进,终于成为一代书法大家。

他的成就离不开当初选择跟随卫夫人学习的明智决定,这就是“随有求得”的体现。

通过跟随成熟稳重的人学习,获得了宝贵的知识和经验,实现了自己的价值。

同时王羲之在成长过程中始终保持着正直的品性,不为浮华和表面的东西所迷惑。

他坚守内心的信念和原则,以书法为媒介传递着真善美的价值,这是“利居贞”的体现,通过坚守正道,获得了更为深层次的成长和进步。

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