就教给我了一个上课能听讲的方法，让影分身同时听讲，这样总有几个能不睡觉的。”
“然后再把他们学到的东西，反馈到我的身上！”
鸣人不好意思的挠了挠头，记得面麻应该是这样对自己解释的。
“利用影分身上理论课？”
“这还真是个新奇的学习方式......”
“不愧是面麻，还能利用影分身干这种事......”
伊鲁卡轻抚着下巴，也在思考着这种方式的可行性，但随后便想清楚了原理，猛地拍手，不停地夸着面麻的方法。
“确实是个好主意！要加油啊，鸣人，我相信你。”
伊鲁卡感到非常欣慰，面麻既然为鸣人想到了这种学习的办法，说明面麻也完全认可自己的教学能力。
“好了，下面我们开始今天的课程，今天，我们要学习的事瞬身术的原理.......”
教室里坐着的鸣人本来还都兴致勃勃的在听伊鲁卡讲课，但听着听着，先是倒下去了一大半，仅剩下剩下的一半还在听讲。
随着时间的推移，剩下的一半又倒下了一半，仅剩下寥寥无几的几个人。
而且，那些倒下的鸣人，竟然同一时间，都打起了呼噜.........
一时间，整个课堂，变得鼾声不断......
这可把正在讲课的伊鲁卡愁坏了。
“佐助，把鸣人叫醒，让他把这些打呼噜的影分身收回去......”
伊鲁卡无奈的对佐助说道，这是他能想到的最好办法，毕竟鸣人还有几个影分身，还在苦苦挣扎着，没有睡觉。
“白痴鸣人，快醒醒！”佐助用胳膊肘捅了捅鸣人，将鸣人直接叫起。
“下课了吗？”鸣人揉了揉眼睛，四处张望了一番。
“鸣人，你看看你的影分身，把那些睡着的收回去，只留下这些还在听课的吧！呼噜声太大了。”
伊鲁卡走到鸣人面前，指了指那些还在打呼噜的影分身。
“嘿嘿.....”
“不好意思了，伊鲁卡老师！”
鸣人结出印记，将那些打呼噜的影分身收回体内。
但同时，鸣人的大脑里，也反馈到了零零碎碎的瞬身术知识。
“伊鲁卡老师，好像真的有用诶！”
鸣人感受到大脑传来的信号，激动的挥动着小手，同时又将其他没睡着的影分身一同收回到了体内。
瞬间，更为完整的瞬身术理论知识，出现在了自己的大脑里。
“有用，真的有用！”
鸣人再次激动的跳了起来，这也引得其他同学纷纷不满。
“咳咳！”
伊鲁卡察觉到其他人嫉妒的目光，立即轻咳一声。
“同学们，这节课，鸣人向大家做了个示范。”
“我向大家介绍一下影分身之术的原理。”
“这个术，就是通过平分查克拉，分出一个和自己一模一样的人。”
“而召唤出来的这个分身呢，可以将自己掌握到的情报，反馈给本体，是一项非常实用的忍术。”
“伊鲁卡老师，为什么鸣人能召唤这么多？”
牙一想到鸣人竟然直接睡觉，就能学习理论知识，这让他心里多多少少有些不舒服，要是自己的赤丸也能这样，将学会的知识反馈给自己，那该多好？
说着，牙还专门看了一眼怀里的赤丸。
“哼~”赤丸似是察觉到牙的想法，不满的嘤咛了一声。
“这个....怎么说呢？这就涉及到体质的事情了，每个人的体质是不一样的。”
“鸣人的体质比较特殊，所