表示感叹，可译为‘啊’‘吧’。”
艾书又写了一个“焉”字，说“请大家同学们注意，这个焉字是上‘正’不要认错写错了噢。”
“这个词用在句首和句中是介词和代词。用在句尾是语气词，同现代的‘了’‘呢’。用在句中，表示句子停顿。”
艾书再写了一个“者”字。他说：“这个‘者’字用处也是很多的，既作结构助词又作语气助词。‘者’单独使用是没有意义的，附着于动词、名词结构后，称代人、事、物相当于......的人（事）或......的。”
艾书边写边念：“最后一个字‘之’字。这个之字，弯弯拐拐，绕去绕来，它的用途是文言虚词里最多的一个。简单说来，一是之作第三人称代词，称代人、物、事，可译为‘他’、‘她’、‘他们’、‘它’等。二是指示代词，相当于现在的‘此’、‘这’等。三是语气助词，‘之’在句末，无实际意义，可不译出。四是结构助词，用在句中，相当于现在的‘的’。”
“天黑了，我没有饭给你们吃，没有地点给你们住。散了！”
艾书一句结尾语，同学们“噢嗬，走了！”奔出了教室。
一个民校教师的奋斗史